MUSEOLOGIA E PATRIMÔNIO

Publicado em: 3 janeiro

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Está disponível na revista “Museologia e Patrimônio”, vol. 16, nº. 2. o dossiê “Museus, coleções, exposições, patrimônio educativo da ciência e da tecnologia”. Organizado por Katya Braghini (PUC-SP/ NEO) e Maria Gabriela Mayoni (UBA/ Museu Farmacobotânico “J. A. Dominguez”), o dossiê tem como objetivo apresentar os resultados de investigação sobre o patrimônio educativo da ciência e da tecnologia, bem como outras investigações centradas em coleções de estabelecimentos de ensino, da história dos museus, também práticas expositivas relacionadas a atividades educativas, didáticas e de comunicação da ciência. A história da educação em ciências foi privilegiada.

A relevância deste dossiê na revista “Museologia e Patrimônio” justifica-se pela estreita relação entre a história do ensino das ciências e a produção das suas materialidades que, por sua história, está ligada ao colecionismo, à constituição de gabinetes, museus, laboratórios, à necessidade de preservar estes espaços e à diversidade de materiais que os compõem.

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